Фото: архив МК в Питере.

Идея ввести школьные каникулы с 23 февраля по 9 марта может внести хаос в учебный процесс. Такое мнение в беседе с 360.ru высказал кандидат психологических наук, заслуженный учитель России Александр Снегуров.

По его словам, объединение праздничных дней в дополнительный каникулярный период выглядит неоправданным. Он отметил, что в школах уже действует система каникул по четвертям, а длительные перерывы негативно сказываются на усвоении материала.

Снегуров подчеркнул, что даже после обычных выходных ученикам требуется время, чтобы восстановить учебный ритм. При этом программу, по его оценке, и без того осваивают «со скрипом»: дети и педагоги болеют, темы нередко приходится догонять.

Он также обратил внимание, что в январе школьники уже получают продолжительные новогодние выходные, и дополнительные каникулы могут еще больше нарушить баланс учебного года. По мнению педагога, каникулярные периоды должны формироваться на основе педагогического анализа, а не ситуативных инициатив.

Ранее заместитель секретаря Общественной палаты Владислав Гриб в беседе с ТАСС предложил установить школьные каникулы с 23 февраля по 9 марта. Он пояснил, что многие родители в этот период берут отгулы, объединяя праздничные и выходные дни, поэтому такой график мог бы быть удобным для семей.

Источник: spb.mk.ru